写作前，先想清楚当下的目标

写作，可以理解成“写文章+创作”，写是基本功，创作是方向。也可以理解成“写出作品”，写是基本方法，作品是最终目标。

为什么要在开始写作前强调写作的概念呢？因为很多人习惯什么都不想就动笔，这样开始倒是有两句话要说，写完这两句，就没词了，写不下去了。还有一种情况，很多人洋洋洒洒写了很多，但是搞错了“写”和“作”的关系，只知道写，不知道写完有什么用，看起来东一句、西一句写了很多，但完全找不到写作的满足感。

写作，在动笔之前一定要有个目标，不然很难写出满意的作品，就像出门如果不知道去哪儿，这一路上一定会无数次停下来纠结。

一、“赚钱”和“想写”是写作的目标吗？

有人说，我写作是为了赚钱，如果有一天我能出版自己的作品，就能赚钱。

赚钱其实是写作的副产品。首先你的东西得有人看，有人看才可能靠出版和销售赚钱。为什么会有人看？因为你写的东西能满足别人某方面的阅读需求。说白了，还是写作到底可以满足自己或者别人什么需求的问题。

有的人说，我没有目标，我就是想写。

“想写”其实就是一种很强烈的目标，在写作里，这叫作“自我倾诉”。自我倾诉有很多作用，包括整理自己的思路、用文字辅助思考、记录当下的事件、表达内心的感受、观察自己的状态，更好地认识自己等。

倾诉是非常普遍的一种写作动机。人们在有话要说时，有非常强烈“想写”的冲动。比如做母亲的，育儿走过很多弯路，愿意把这些点点滴滴记录下来，留给孩子，所以愿意写；做子女的，看到父母年纪大了，愿意把跟父母相处的故事记录下来，作为感恩和怀念的情感出口，这也是写作的动机；其他的，有人受了委屈不吐不快时，写下来，心里就舒服了；有人看到心上人，心里盘旋着无数的爱恋之意和溢美之词，一定要写下来交给对方；再有，企业的老板，有很多感悟和触动，特别想推心置腹地跟大家谈谈，愿意写下来，希望能感染员工。这些都是特别具体的写作目标。

没有无目的的写作。一般没有写作目标的人，要么是真的不知道为什么而写，稀里糊涂就动了笔；要么就是明明有目标，但是自己不清楚，写着写着就容易走入死胡同，这两种情况都会拖累写作者，让他们半途而废。

二、写作的五大目标

很多人可能不理解为什么有的人能乐此不疲地坚持写作，好像没有人要求他们这样做，也没有赚到钱，为什么还能有人坚持呢？

一般来说，写作有五大目标，这也是写作者能坚持写作的五大动力来源：

1．记录

时间是不可逆的，发生过的事不可能重现，所以很多人通过文字记录已经发生或者正在发生的事情。记录也分很多种，记录自己的是日记或者笔记；记录别人的，是传记或回忆录；记录事情的是故事和传说；而记录时代的，是历史或者史诗。

记录也是最常见的写作形式。所谓记录，多半是记载、录入确切发生的故事或者切实存在的人物，只要有基本的思维表述能力，就能完成记录工作。至于记录最后呈现的内容，每个人的表现是截然不同的。吴祖光在《我与吴祖光》一书的序言里说：“这种记忆力是她（妻子新凤霞）能大量写作的主要原因，她的作品无论是记人、记事、谈艺、论艺都是她大半生记忆的结晶。”新凤霞就靠回忆记录了很多在她生命中跟她有交集的人和事。

记录是对纷繁资料的汇总，也是对脑袋里凌乱想法的梳理。很多记录看起来很简单，但因为它保留了第一手的资料，所以也是非常宝贵的。

2．表态

有个词叫“不吐不快”，人很容易就某件事发表自己的评论。小到对一顿饭的评价，对一场电影的评论，针对一条新闻的评论，对某个公众人物的评论，大到对环境、政策、国家大事、国际局势的评论，人们通过评论和表态，明确自己的立场和态度，加强跟外界的交互沟通。“想表明自己态度”——这也是很多人拿起笔愿意写点东西的原因。

以表态为目标的写作首先要弄清事实，不能就一件根本不存在的事情表态；其次要观点鲜明，别人都说过一百遍的话，再重复一遍就没有必要；最后要条理清晰，我有三条意见，就是一二三，我有五条理由支持这个看法，就是一二三四五。

另外，既然是表态，就要用表态的写法，要观点鲜明、一针见血。如果用记录的方式来表态，只记录作者的情绪，一定会写成混乱的一团，毫无观点可言。

3．抒情

记录和表态，都是比较具体的针对人或者事的写作。现实中，还有一种写作，不是为了具体的事，而是为了表达某种情感。唐代大诗人杜甫登上泰山，心里激昂澎湃，写下了“会当凌绝顶，一览众山小”。北宋词人柳永离开汴京（今河南开封），心里不舍又感慨万千，写下“今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月”。

现代人更是如此，工作节奏快，社会活动多，生活压力大，每天都有很多感慨无处表达。通过写作表达出自己的感受，是对自身情绪的纾解，同时，把感情和感受融入文章里，也更容易引起其他人的共鸣。

4．说明

向不懂的人解释清楚一件事，这就是说明。老师跟学生说怎么写作文，这是说明；生产厂家跟用户介绍产品怎么用，这也是说明。我们日常生活中见到的很多文章，比如“5分钟教会你用手机拍照”“如何使用平衡车”“为什么经常叩牙有好处”等，都是说明。

说明就是用简单明了的文字把问题解释清楚。举个例子，如果一篇文章的标题是“为什么牛奶比豆浆更有营养”，作者如果想要说明这个观点，他需要先说清楚牛奶和豆浆的营养成分各是什么，哪些更有利于人体吸收，最后再通过比较得出结论，这就构成了一个完整的说明过程。

写作中，说明的应用非常广泛，它往往被放置在评论、抒情、说服、总结这些之前，作为回顾或者铺垫。比如一篇评论性文章，不能上来就评论，需要简单陈述事实，这就要用到说明的方法，简要地把事情说清楚。抒情散文也是一样，要先把事实说清楚，不管是景色、令人感动的人和事，都需要简单说明。另外，很多广告也会用到说明这种方法，全方位展示说明自己的产品，然后再诱导用户购买。

5．应用

另外，还有一类写作，它们有特别的应用场景，比如报告、计划、批示、通知等，这类文章一般是用来处理公私事务的工具。常见的还有书信、启事、通知、电报、新闻、广播稿、申请书等。完成这种写作的目的很纯粹，就是为了某种特别的应用。

应用性文章用来说明事实，解决实际问题，也正因为这种特征，它强调信息的简练、准确、有条理。我们常见的应用文主要是机关公文，像工作汇报、邀请函、通知、决议等。应用文一般都有固定的格式，尊重格式，往里填充具体的内容即可。

以上是写作的五种目标。写作目标决定了写作要达到的效果，比如记录要如实还原资料，表态要让人信服，抒情要让人感动，说明要让人得到有效的信息，而应用则是让信息处理变得更准确高效。

可能很多人也看出来了，五种写作目标正好对应着五种文体。记录对应着记叙文，表态对应着议论文，抒情对应着散文，说明对应着说明文，应用对应着应用文。这意味着这五大写作目标其实就是最常见的五种文体的目标。

我们也就此得出了一个便捷的找到写作目标的方法：每次写作前，要先想好，到底是写成记叙文还是议论文，是写成抒情散文还是写成说明文或者应用文？确定写作文体也就帮你框定了写作的目标。

1．写作必须要有目标，不然会迷路。

2．写作目标就是为什么写作，就是写作预期能实现的效果。

3．写作五大目标：记录、表态、抒情、说明、应用。

4．五大目标对应五种文体，确定写作目标即可以预估会写出何种文体，反之确定某种文体也框定了写作目标。